新疆和硕县:“问诊”教学促质效 “把脉”课堂助成长

时间:2023/10/16 15:57:09 来源:环时网 阅读:8466

和硕县讯(通讯:贾洪明 张英)习总书记强调:要把教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础抓手,健全中国特色教师教育体系,大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

新疆和硕县:“问诊”教学促质效 “把脉”课堂助成长

连日来,新疆巴音郭楞蒙古自治州和硕县教育和科学技术局教研室组织46名教研员及骨干教师,分别深入全县各中小学教学一线通过推门听课、现场抽测、集体评课、现场座谈等方式,全面了解教育教学情况。

在“问诊”“把脉”中,针对教师在教育教学中出现的困惑,以及教学常规中存在的短板,和硕县教育和科学技术局教研室通过座谈会形式,现场进行答疑解惑,并提出切实可行的指导性意见。

新疆和硕县:“问诊”教学促质效 “把脉”课堂助成长

同时,为强化课堂教学主阵地,促进课堂提质增效,持续推进“双减”政策进一步落实,针对教师授课效果及现场听课情况,和硕县教育和科学技术局主要负责人、教研员及骨干教师通过评课“诊疗式”交流的方式,以新课标为视角,各抒己见,进行深入剖析,一起探索多种途径教学方法,共同斟酌更好的教学方式,在观念的碰撞与交流中,及时发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升,以此达成共识,全力为授课教师开出“一剂良方”。

据了解,此次共现场指导825本学生作业批改、110名教师的教案,组织开展师生座谈会4场次325人,集体评课80节。

“此次评课,我深感自身的还有许多要学的地方。今后我将潜心钻研教材,精心设计课堂,匠心打造教学热情和积极性。”评课结束后,和硕县第一小学授课教师余新元说道。 

“教师的主阵地是课堂,这次课堂教学全方位‘问诊’‘把脉’,是对教师的备课、上课、改作等进行全面指导和诊断,对教师今后的成长和教学起到非常好的促进作用。”和硕县第二中学党总支书记张玉春说道。

教而有思,研而有行。“今后,我们将持续抓实教育教学常规管理,强化一线教学‘问诊’‘把脉’,围绕新课标,深入进行课堂教学研究,竭力促进教师潜心研教。”和硕县教育和科学技术局党组书记、副局长李子天表示。

责编:欧文秀 审核:米振华